A l'escola bressol creiem que els ambients són una metodologia que es fomenta en una pedagogia activa, on l'infant és el protagonista dels seus aprenentatges. L'infant descobreix mitjançant la pràctica. Nosaltres li hem de proporcionar espais i materials adequats perquè pugui fer els seus propis descobriments, interioritzant els nous coneixements arribant a un aprenentatge significatiu.

L'etapa evolutiva del primer cicle d'educació infantil té com a prioritat que els infants se sentin segurs i acompanyats emocionalment per poder aprendre. Per això celebrem els grans esdeveniments socials, festes populars i tradicionals des d'una mirada d'un infant de 0 a 3 anys, sempre tenint en compte si estan preparats i com hem d'introduir aquests esdeveniments.

Ha arribat la tardor i amb ella la castanyada, festa tradicional del nostre país. L'escola proposa un espai amb materials en concordança amb aquesta estació de l'any (fulles grogues, vermelles, seques, taronges, carabasses, castanyes...) i amb la festa tradicional (davantals, mocadors, cistells, boines...). L'infant tindrà la llibertat que ho visqui des de la seva perspectiva evolutiva, ell decidirà quan i com jugar en aquell espai. Serà amb la família, en el seu espai de seguretat, amb qui viurà la part més festiva.